목록 第15輯（總第32輯）3. 关于后疫情时代高中生家长线上教育选择的行为研究 작성일 : 24.01.10 15:33 | 조회 : 757 트랙백 글쓴이 : 중한연구학…  3._关于后疫情时代高中生家长线上教育选择的行为研究.pdf (2.2M) [9] DATE : 2024-01-10 15:33:51     本文旨在探究后疫情时代高中生家长为学生选择校外课程时，对在线教育（也称网课）选择行为意愿及态度。基于整合性技术接受模型，结合市场现状，本文从对线上教育质量的感知、软硬件使用难度的感知、周围环境影响的感知以及风险感知四个角度出发，构建了影响高中生家长选择线上教育的因素模型。本研究采用调查问卷法对410名高中生的家长进行了调查，并运用SPSS27.0和AMOS29.0软件进行了数据分析和假设检验。研究发现，绩效期望、努力期望和社会影响对选择线上教育的意愿有正向影响，而风险感知对选择意愿有负向影响。结果表明，疫情结束后，高中学生家长对在线教育仍然表现出强烈的选择意愿愿。本文结论解释了高中生家长在选择线上教育时的心理动因和决策过程。这为相关学校和企业提供了理论支持，帮助它们更好地理解家长的需求和行为模式，从而制定针对性的策略。   이전글  다음글  목록

中韓研究學會(原在韓中國教授學會)是為中國學及韓國學，特別是語言、文學、文化、政治外交、經濟等相關領域的學者提供交流的學術平台。學術於1994年在韓國漢城(現首爾)成立。學會目的為透過定期的國際學術會議、教學方法研討會、文化沙龍等學術文化活動促進韓國學者與中國學者之間的學術交流，進而為與第三國學者建立緊密的學術交流平台。這種學術交流使國內第一線學者能夠及時分享最新的研究成果，從而提高韓國中國學及韓國學研究水平。特別是對提升國際中文教育品質起到了重要作用。