중한연구학회
학술지(中韩研究学刊)
 

第15輯(總第32輯)3. 关于后疫情时代高中生家长线上教育选择的行为研究

작성일 : 24.01.10 15:33 | 조회 : 65
  1. 글쓴이 : 중한연구학…
  2.  3._关于后疫情时代高中生家长线上教育选择的行为研究.pdf (2.2M) [4] DATE : 2024-01-10 15:33:51
  3.     本文旨在探究后疫情时代高中生家长为学生选择校外课程时,对在线教育(也称网课)选择行为意愿及态度。基于整合性技术接受模型,结合市场现状,本文从对线上教育质量的感知、软硬件使用难度的感知、周围环境影响的感知以及风险感知四个角度出发,构建了影响高中生家长选择线上教育的因素模型。本研究采用调查问卷法对410名高中生的家长进行了调查,并运用SPSS27.0和AMOS29.0软件进行了数据分析和假设检验。研究发现,绩效期望、努力期望和社会影响对选择线上教育的意愿有正向影响,而风险感知对选择意愿有负向影响。结果表明,疫情结束后,高中学生家长对在线教育仍然表现出强烈的选择意愿愿。本文结论解释了高中生家长在选择线上教育时的心理动因和决策过程。这为相关学校和企业提供了理论支持,帮助它们更好地理解家长的需求和行为模式,从而制定针对性的策略。

 
 


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